Mensen en dus ook kinderen laten de hele dag door gedrag zien. Met ons gedrag proberen we dingen voor elkaar te krijgen, proberen we onze behoeften te vervullen. Bijvoorbeeld als we dorst hebben, drinken we een glas water. Vaak is osn gedrag echter niet zo duidelijk.
Wat wil een kind eigenlijk zeggen als het door de gang rent i.p.v. rustig te lopen? Terwijl het toch heel goed weet dat rennen niet de bedoeling is. Dit kunnen wij als lastig gedrag ervaren. Vaak gaan we dan een kind corrigeren. Soms is dat nodig, maar het is ook interessant om te kijken naar wat een kind eigenlijk wil zeggen met zijn/haar gedrag.
Daar gaan we in deze training met elkaar naar kijken.
Inhoud
De deelnemer krijgt inzichten en tips mee waarin centraal staat:
- Hoe kijk ik naar het kind en welke betekenis geef ik aan zijn/haar gedrag?
- Is dit ook wat het kind wil zeggen met zijn/haar gedrag?
- Wat kan ik doen om dit kind te helpen in zijn groei naar volwassenheid?
- Hoe kan ik een kind begrenzen als dit werkelijk nodig is?
Doelstelling
De deelnemer weet dat er achter elk gedrag van een kind een boodschap zit die het opmerken waard is.
De deelnemer kan die boodschap herkennen in termen van 'groeien en veiligheid' en kan een kind op een verantwoorde en veilige manier begrenzen.
Voor wie?
Deze cursus is bestemd voor iedereen die werkt met kinderen in de leeftijd van 4 t/m 12 jaar. Deze cursus is op MBO-4 niveau en duurt 2,5 uur.
Na het volgen van de cursus ontvangt de deelnemer een officieel certificaat van de Overblijfacademie.
Tarieven
|
€ 575,- |
|
€ 750,- |
Bovengenoemde tarieven zijn incl. iets lekkers bij de koffie en thee
|
Ervaringen van cursisten
| "Het was heel nuttig om weer een nieuwe manier van kijken te hebben." |
| "Goed om samen ervaringen te delen." |
| "Héél goed." |